你是不是有一种感觉，数字技术已经在你的家里无孔不入，成为不速之客？你是不是希望一切都能够“回归常态”？你是不是已经被生活中的数字需求所淹没，甚至很难想起智能手机普及前的状态？不管你愿不愿意，数字产品已经进入到每一个家庭，大人、孩子的影响都在其中，至少现在看来是弊大于利，我们大多数的家庭并没有很好地利用技术革命带来的好处，而是被技术所驾驭，家庭生活已经受到了巨大的影响，每天都在上演着与孩子之间关于手机的猫抓老鼠的游戏。许多家长开始怀念那些玩棋盘游戏和玩具屋的日子，那时候的一切都简简单单，玩就是玩、而且是一家人一起玩，学就是学、关上电视家庭就进入了到一个安静的状态。80、90后的孩子，互联网刚刚进入人们的生活，有条件的家庭购买了电脑，它通常被摆在房间里最显眼的位置，至少我们可以监督孩子们在网上做些什么。如今，移动互联时代，笔记本电脑和手机成了家庭的标配，孩子们使用笔记本电脑就离开了我们的视线，关上房门就完全处于失控状态，全靠孩子们的自觉与否。现在，很多孩子手上都有了智能手机，这意味着他们在任何时候都可以接入互联网，而互联网上的信息却是好坏参半，光靠控制孩子的使用是不能从根本上解决问题的。就拿这次新冠疫情来说，网络教学成为每个家庭都必须面对的事情，没有笔记本电脑和手机孩子们没法去上网课。我们要知道如何在育儿阶段和家庭生活中应对这些无处不在的数字媒体，毕竟这是我们的学生时代从未有过的育儿问题，作为家长，我们准备好了吗？

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和其他养育孩子的问题一样，孩子出现的问题基本都与家长自身的素养和教育方式有关。同样，在互联网这个世界里，我们这些家长也必须提高科技素养，这并不意味着你必须成为一个技术专家，完全掌控所有的电子设备和应用程序，而是意味着你将成为一名有经验的、了解新技术的潜力和危害的顾问。你要了解在互联网环境中成长是一种怎样的社会和情感经历。你可以和其他家长就这些问题进行坦诚的交流，这对你的家庭大有裨益，而且对其他的父母也有帮助，毕竟这是大家所共同存在的问题。在这个充满数字连接的育儿新环境中，我们的孩子在他们的科技和数字生活中面临着更多的抉择。他们所处的环境不像我们小时候那样简单，那时我们的家里只有电视、座机。在那个年代，我们没有7*24小时存在的互联网所带来的冲击，有的最多只是朋友、小说和电视节目带来的分心。今天，当我们的孩子坐下来学习的时候，有许多潜在的诱惑都会令他们分神。在如何使用手机这个数字移动设备的问题上，几乎所有的孩子都需要成年人的帮助和引导，从而学会控制那些令人分心的事物，专注地完成他们的任务。诱惑多了，你的孩子可能会在公车上看着不太健康的信息，也可能在午夜1点躲在被窝里发一些与起年龄不符的视频，当然还有无时无刻不惦记的王者荣耀游戏，他们全新社交世界会给你造成巨大的困惑。很多时候，你并不能依赖以往的经验来指导孩子，这是因为：你对孩子的世界感到陌生；这个世界变化得如此之快，以至你很难跟上时代的步调。

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因此，在找到对策之前，我们这些家长首先要能与时俱进，要知道，我们现在养育的是一批“数字原住民”，如果你不明白数字世界的运行轨迹和底层逻辑，那又如何能驾驭网络世界中已经比你玩得更溜的孩子呢？而且，还有一种情况也需要引起我们的重视，现在还有一类孩子，他们真正做到了“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，在他们的世界里只有读书、写作业，完全绝缘于数字产品。这种情况下，如果你作为父母不能与时俱进，为了拒绝孩子接触数字产品，你也在家里杜绝数字产品的使用，那么，你和你的孩子可能都会被未来的社会淘汰。说到与时俱进，家长要在两个方面给予孩子支持，一个是对数字产品的了解，一个是如何帮助孩子使用数字产品。人是崇尚社交的动物，孩子也不例外。一个10岁的孩子，看到自己很多同学都有智能手机或ipad，并且安装了不少好玩的应用和游戏软件，这本无可厚非，就像我们那个时代想要的白球鞋那样。不同的是，购买一台数字设备是一个更大的决定：它可能为你的孩子打开整个世界，你需要确定他们是否已经真的准备好了。如果“最新科技”已经在你和你的孩子的生活中无处不在，那你首先要学会选择，请坦诚地与他交谈，并告诉他为什么购买最新的数字设备不符合你的价值观，更不要有攀比之心。另一方面，你要懂得如何使用数字电子产品，了解他和他同学们都在玩的应用软件，请注意给你的孩子树立典范。规定设备的使用时间，并教导孩子如何弥补错误。当孩子们通过游戏、群聊或社交媒体与同龄人进行互动时，我们作为父母要持续跟踪和关注，防患于未然。

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